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在我們做主題活動(dòng)時(shí)，念頭和目地都明確后就剛開(kāi)始下手做一些事兒了！有的主題活動(dòng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較為小自身所必須資金投入的資產(chǎn)并不是很多，能夠 接納就立即去做。假如主題活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模非常大，成本費(fèi)遠(yuǎn)高于了自身和企業(yè)的付款工作能力，這一情況下則必須考慮到 ...
在我們做主題活動(dòng)時(shí)，念頭和目地都明確后就剛開(kāi)始下手做一些事兒了！有的主題活動(dòng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較為小自身所必須資金投入的資產(chǎn)并不是很多，能夠 接納就立即去做。假如主題活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模非常大，成本費(fèi)遠(yuǎn)高于了自身和企業(yè)的付款工作能力，這一情況下則必須考慮到的事兒就是說(shuō)來(lái)尋求合作。
來(lái)尋求合作
合作的方式
一般來(lái)說(shuō)，商業(yè)活動(dòng)的關(guān)鍵合作模式分成主題活動(dòng)冠名贊助和活動(dòng)贊助
前提條件：明確你的念頭可靠嗎？
一個(gè)主題活動(dòng)，在我們擁有藝術(shù)創(chuàng)意擁有好點(diǎn)子，隨后就會(huì)惦記著怎樣把這一藝術(shù)創(chuàng)意好點(diǎn)子落地式實(shí)行下來(lái)！難題就是你的念頭和好點(diǎn)子是不是可靠？
高校有一個(gè)同學(xué)們，跟我說(shuō)是不是有了解計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們？我說(shuō)她哪些事兒，他說(shuō)想一起開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)校園內(nèi)APP，隨后她再次講過(guò)她的念頭。他說(shuō)，大學(xué)每一次期終考試之后也不發(fā)正確答案，考試之后后只了解自身的成績(jī)也不清楚錯(cuò)在哪兒！因此做一個(gè)APP，把每一次考試之后的試卷模擬題和回答提交，一來(lái)便捷自身看，二來(lái)便捷同學(xué)學(xué)姐們期終復(fù)習(xí)用。
隨后我又問(wèn)了一句：想要知道對(duì)與錯(cuò)，能夠 在下一學(xué)年預(yù)定教師來(lái)處理，何苦搞得那么不便，當(dāng)眾求教說(shuō)禁止教師夸你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)呢！
我然后說(shuō)，這一念頭是好，可是保持不上！這件事情并不是沒(méi)法做到，是人們來(lái)做這件事情沒(méi)法做到，一沒(méi)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，二沒(méi)有院校內(nèi)部的資源，三沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。
因此，無(wú)論是做主題活動(dòng)還是做事兒，在起動(dòng)以前最先應(yīng)當(dāng)分辨一下，這一事兒是不是行得通？
如何分辨是不是行得通？
思索下列三個(gè)難題：
1、你要把這件事情制成哪些？
2、為搞好這件事情你可以提供哪些？還缺啥？
3、定一個(gè)時(shí)間周期時(shí)間，這一周期時(shí)間內(nèi)是不是想要每日努力時(shí)間做這件事情？
周鴻祎在開(kāi)講啦綜藝節(jié)目中，關(guān)于創(chuàng)業(yè)他那么提議年青人：自主創(chuàng)業(yè)較大 的避諱是談定義，那應(yīng)當(dāng)如何做？去發(fā)覺(jué)身旁有什么沒(méi)有被考慮的要求，這種剛度的要求才算是創(chuàng)業(yè)人該去做的事兒，隨后缺啥補(bǔ)哪些，一步一步把這件事情拱出去。
需不需要冠名贊助：項(xiàng)目投資與收益
歷經(jīng)一輪一輪地打磨拋光好點(diǎn)子，好點(diǎn)子和念頭也慢慢健全起來(lái)。
即然要來(lái)尋求合作，那麼在我們把方案策劃好的主題活動(dòng)案推薦給意愿協(xié)作店家時(shí)，迫不得已應(yīng)對(duì)一個(gè)難題：店家需不需要冠名贊助主題活動(dòng)？
會(huì)返回冠名贊助的實(shí)質(zhì)上，店家冠名贊助一場(chǎng)主題活動(dòng)，等于店家買(mǎi)來(lái)一個(gè)物品。細(xì)心想一想人們?cè)谏钪羞x購(gòu)的商品物品，比如在商場(chǎng)買(mǎi)一些新鮮水果，客觀地消費(fèi)行為人們會(huì)思忖比照一下商場(chǎng)里和表面擺地?cái)偟男迈r水果哪家更劃算？哪家更性價(jià)比高！
不難想象，店家協(xié)作冠名贊助一個(gè)主題活動(dòng)一樣會(huì)考慮到項(xiàng)目投資與收益的難題，立在店家的視角考慮到其項(xiàng)目投資與收益，假如能以至少的項(xiàng)目投資獲得巨額的收益，店家還是非常想要協(xié)作。多搞一些A類(lèi)、B類(lèi)的協(xié)作，不做C、D類(lèi)的協(xié)作。
（減縮成本費(fèi)）
沒(méi)有錢(qián)難道說(shuō)就舍棄不搞了？
本認(rèn)為憑著一個(gè)主題活動(dòng)的藝術(shù)創(chuàng)意，年末能夠 賺一筆，念頭非常好，可真正的實(shí)際是企業(yè)倒追錢(qián)來(lái)搞這一主題活動(dòng)！
賠了還是賺了？
老總樂(lè)滋滋地笑著說(shuō)：開(kāi)朗的長(zhǎng)久看來(lái)，早已賺來(lái)到！消極的眼下看來(lái)，虧掉幾千元！
在主題活動(dòng)剛開(kāi)始的前2個(gè)禮拜，主題活動(dòng)廣告商都還沒(méi)拖到，全部主題活動(dòng)必須的資產(chǎn)難題遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒(méi)有處理，主題活動(dòng)的實(shí)行進(jìn)展早已被推遲了，這一情況下該怎么辦？
再次搞！
如何搞？
資源少，它是早晚都是遭遇的難題，每個(gè)人，每一企業(yè)都是碰到的難題。這就宛如你要買(mǎi)個(gè)iPhone，發(fā)覺(jué)褲兜沒(méi)有錢(qián)一樣，但是你十分要想，該怎么辦？
針對(duì)人們以前辦的“圣誕老爺爺來(lái)我們家”的一場(chǎng)主題活動(dòng)，以便處理資源貧乏人們干了三件事：
1、找到全部主題活動(dòng)最關(guān)鍵的階段，把資源資金投入到這一階段中
2、削掉多余的花費(fèi)
降低主題活動(dòng)階段
降低包裝原材料
3、使用或是交換
一些原材料自身企業(yè)沒(méi)有，徹底能夠 使用別人的，自然前提條件是有這個(gè)人脈資源。
一些才藝表演，和一些培訓(xùn)學(xué)校協(xié)作則無(wú)需花演出費(fèi)，在活動(dòng)方案多詳細(xì)介紹幾回培訓(xùn)學(xué)校，這一花費(fèi)還可以省掉。
全部主題活動(dòng)制成了，挺住了，能夠 說(shuō)成花至少的錢(qián)辦大事兒！
二、即便虧錢(qián)，還要養(yǎng)大
過(guò)后小結(jié)，在資源急缺的狀況下都可以主題活動(dòng)拿下，那麼在資源更加充足的情況下這種事兒則更輕輕松松了！
在找不著店家冠名贊助的狀況下，企業(yè)內(nèi)匯報(bào)工作，老總說(shuō)：這一主題活動(dòng)即便虧錢(qián)，還要做！我也見(jiàn)到了2020年的銷(xiāo)售市場(chǎng)，是我自信心把它養(yǎng)大！
先舍后得，這類(lèi)觀念并不是每個(gè)人常有！
而立在長(zhǎng)久的視角而言，這一培訓(xùn)費(fèi)最該交！
文章正文：百度百家
著作人：北方地區(qū)銹才
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